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雷锋纪念日活动多篇

时间:2025-04-30 08:54:03
雷锋纪念日活动多篇

导语:雷锋纪念日活动多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

2022年雷锋纪念日 篇一

雷锋,一位简单朴素的人民战士,是中国人精神气质的伟大形象,也是中国人乃至中华民族的文化符号。为大众传播拥有高尚品德的雷锋精神,让全社会积极开展学习雷锋的活动,

提到雷锋,似乎 www.bai www. huawen.cn 唤起了久别的记忆。一下子就想到了乐于助人、想到了出差一千里,好事做了一火车、想到了毛主席的好战士、想到了忠于革命忠于党的光辉想象。在这处处金钱至上的时代,重提雷锋精神十分必要,因为这是挽救社会继续颓废的一剂良药;在这到处弥漫着铜臭气息的时代,重提雷锋精神必然会阻力重重,因为大的社会环境已经发生了翻天地覆的变化。任何精神都必须有他适合生存的土壤,他才会弘扬光大。

提到雷锋,很自然的就想起了小时候唱的歌曲《学习雷锋好榜样》。其中第一句就是:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这是雷锋歌的第一句,也是雷锋精神的精髓和实质。雷锋之所以能够名播天下,也就是因为他的忠于革命、忠于党。忠于革命和忠于党二者在当时是有机统一的。党是革命的政党,忠于革命就必须忠于党,忠于党就必然会忠于革命。忠于革命依靠忠于党来实现,忠于党是为了忠于革命。党的领导和当领导下的革命是雷锋精神产生的前提,也是雷锋精神得到弘扬的前提。今天,我们纪念雷锋,号召人们学习雷锋,弘扬雷锋精神就要创造学习雷锋的社会环境。准备这样的社会条件。这就要求必须重提革命与20xx年雷锋纪念日的分别。就必须在刑法中恢复原来的20xx年雷锋纪念日罪。就必须把革命写进党章!

《学习雷锋好榜样》第二段开篇第一句就是:“学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上。”雷锋精神之所以产生,是因为有了毛泽东思想的滋润,有了红太阳的照耀。这是雷锋精神产生的必要条件。雷锋是因为牢记毛主席的教导,全心全意为人民服务,才兢兢业业的投身于革命事业、才处处想集体制所想,急国家之所急。如今,我们倡导雷锋精神,就有必要重新造就雷锋精神存在的条件----全社会学了和弘扬毛泽东思想。要对丑化和污蔑毛主席的邪恶势力进行斗争和清算。这样的学雷锋才不是口号和运动,而是实实在在的行动。

《学习雷锋好榜样》中还唱到:“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘”。雷锋精神的重要内容之一就是艰苦朴素。如今,我们为了发展带血的GDP,到处是大拆大建;天天喊的是扩大内需;到处是铺张浪费。这样的社会大环境和雷锋精神反差是不是也太大了。不要说人们学习雷锋有困难,就算是雷锋一觉醒来,做回自己也很困难。发展观念不变,雷锋精神就处处面临敌人。雷锋精神就难以回到现实。雷锋精神就只能是喊喊口号而已。所以,我们必须重提勤俭节约,继续反对贪污和浪费。

《学习雷锋好榜样》中还唱到》“愿作革命的螺丝钉 ,集体主义思想放光芒 ”可见,雷锋精神是植根于集体主义的。离开了集体主义就很难把握住雷锋精神的实质。如果仅从表象上号召人们做几件好事,那样也只能学一些雷锋精神的皮毛,生命力不会强大,更不会持久。要想真正把雷锋精神发扬光大,就必须对当前的私有泛滥之风进行反戈一击,就必须死死的拉住私有化这匹脱缰的野马。重塑集体经济和国营经济。让人们为国家和集体而努力奋斗!

雷锋纪念日活动 篇二

活动主题:学雷锋 好娃娃

指导思想:为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

活动目标:

1、知道每年的 三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。

2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的。小事做起。

活动时间:3月

活动内容:

1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)

2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

3、“学雷锋好娃娃”我参与:小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草,并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干净,学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……

4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。

学雷锋日活动方案_第2篇:

一、活动内容:

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

二、活动时间:

3月5日

三、活动地点:

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

2023雷锋纪念日活动方案 篇三

一、活动背景为进一步传承、弘扬雷锋精神,认真贯彻落实教育局《关于在3月5日前后集中开展“学习雷锋奉献爱心”系列志愿服务活动的通知》的精神 ……此处隐藏2151个字……是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日, 朱德题词:“学习雷锋做毛主席的好战士。”1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

雷锋精神 篇五

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一 行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。

当今,雷锋精神集中体现在青年志愿者身上,他们不拿工资,不求回报,完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。

2022年雷锋纪念日 篇六

今年是雷锋殉职**周年,也是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表**周年。五十年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境” 的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神已成为民族精神不可或缺的构成要素,成为构建和谐社会的精神力量。为贯彻落实上级精神,在三月——学雷锋月到来之际,为传承和弘扬雷锋精神,不断提升全校师生的思想道德素质,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校少先队大队部号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。

具体计划安排如下:

(一)组织宣传,重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月10日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

1、通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2、利用红领巾广播站、黑板报、宣传窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

3、召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月12日前完成)。

(二)组织活动,细化雷锋精神。

主题是“雷锋在行动”(时间:3月10日—3月20日)

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

1、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第3周班队课)

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《小学生日常行为规范》和《金砺学生六大习惯》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;大队部在大队干部成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“大队干部”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。

2、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

3、自己的伙伴自己帮。

①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

4、少先队大队部将组织全体师生开展“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,为我校贫困生购买一些学习用品,同时向县内一些残疾儿童伸出援助之手。

活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务等等。

(三)总结评比,深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月21日—3月31日)

1、各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

2、三至六年级各班要组织好学生写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份手抄报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。各班心得体会和手抄报于3月28日之前完成,精选5—8份交大队部评优。

3、各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交大队部存档。

4、学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出一批“学雷锋先进班集体”进行表彰,先进班集体评选结果将纳入班主任月评比。每班评选2--5个“学雷锋标兵”在全校集会上进行表彰。

在学雷锋活动月里,在校园网少队工作中将设立一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎广大师生提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

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